奉行卓越设计
 打造国际品质

        自动售货机技术可行性学校有专业的技术团队有信息专业的教师和品学兼优的学生组成团队不仅在管理上培训学生掌握丰富的系统操作和设备故障的处理同时团队具有编程技术的专任教师负责编程技术的开发设计因此无人售货模式的校园开发在技术方面是具有可行性的。学校自动售货机模式决策和执行管理的机构主要是董事会其主要负责分管各部门和配送中心。相对来说该部门较为独立而同时该系统设有销售部门、库存管理部门、人事部和财务部四个部门。销售部门最重要的工作就是销售业绩同时还要负责设备误吞钱币、纸币换零等设备问题的统计上报还解决消费者提出的疑难问题以保证公司的整体运作的顺利进行。库存管理部门依据销售部提供的每天销售情况及时和配送中心联系负责货物的更新以及对进出的货物做出详细的记录保证基础数据的准确无误。财务部门负责全面记录公司的资金流动情况为公司的发展做出详尽计划。人事部门要负责员工的考勤同时也要负责员工的绩效。
         因为学生都是兼职人事部门的管理要做到分配有序工时安排合理既不影响学生的学习又能够帮助学生进行业余兼职。同时要进行每届的新老员工的接替工作。对新员工进行档案录入和业务培训增加团队的凝聚力。从教学楼或者宿舍那么远跑过来的时间且不说光排队就要很长时间。所以在学校人口密集处设立无人售货店是很有必的。二是学生宿舍早上六点多就开门可是那个时候超市还没有开门对学生很不方便。超市是九点多关门而学生宿舍是十点关门这对学生影响还不是很大但是教师们可能会加班也可能外出有事回学校晚了十点十一点的也是有的难免想去超市买点日用品。超市却关门了这也是极不方便师生的。而无人便利店每天 24 小时营业。无论什么时候什么天气都在那儿为人们提供便利! 所以无人便利店的可行性还是很大的。